Wir bieten drei- bis siebentägige Kurse an für Kinder (8-16 Jahre), die Lust haben in einem Team ihren eigenen Film zu realisieren, nach eigenen Ideen und Vorstellungen und mit unserer professioneller Hilfe. In einem gemeinsamen Prozess konfrontieren sich die Kinder mit theoretischen und praktischen Grundlagen der audiovisuellen Wahrnehmung, entdecken und lernen dabei Schritt für Schritt die Grundlagen des Filmemachens: Idee, Konzept, Drehbuch, Szenenplanung, Requisten, Kostüme, Kamera, Licht, Ton, Drehen, Schauspielen und Schneiden.

Im Laufe des Workshops haben die Kinder die Möglichkeit sich in verschiedenen Rollen auszuprobieren, sich von der Seite zu beobachten, im Team zu arbeiten und einander zu unterstützen. In spielerischer Form werden die Teilnehmer professionelle Kenntnisse bekommen, die sie nachhaltig benutzen können.
Am Ende wird ein fertiger Film entstehen, den jeder Teilnehmer auf eine eigens gestaltete DVD mit nach Hause bringen kann.

Wir arbeiten als Gruppe von freischaffenden Künstlern und kooperieren mit unterschiedlichen Bildungs- und Kultureinrichtungen, auch privat – auf Honorarbasis.
Das Angebot richtet sich an Schulen und Kultureinrichtungen, sowie an privaten Interessierten.

Da wir eine mobile Kunstwerkstatt sind, verfügen wir über keine eigene Räumlichkeiten, nach Absprache kann aber ein Raum gemietet werden. Ansonsten veranstalten wir unsere Workshops an dem Ort der Interessierten. Technische Ausstattung und Materialien werden von unserer Seite aus zur Verfügung gestellt.

Zeit der Durchführung 10. Juli bis 10.August. In dieser Zeit kann das Angebot gebucht werden. Aber auch gerne ab Herbst wieder. Termine nach Absprache.

Auf unserer Webseite sind auch weitere Angebote von uns, die ebenso gebucht werden können, zugänglich – dafür gibt es bei uns in der Sommerzeit genug freie Kapazitäten.

Kursbeschreibung

Die Zeitangaben in Klammern richten sich nach der Länge des Workshops. Die Mindestlaufzeit ist drei Tagen, mit mehr Zeit kann naturgemäß enstprechend ausführlicher gearbeitet werden.

(Tag 1 bis 2)

Einleitung
Was sind Filme, warum dreht man sie, wozu schaut man sie sich an, wie enstehen sie, was beinhalten sie? Gemeinsames Gespräch und Vorführung einiger Kurzfilme zur Inspiration und Anregung der Kreativität.

Idee, Konzept
Wir setzen uns zusammen und entwickeln in einer Diskussion gemeinschaftlich den Stoff für einen Kurzfilm. Was möchten wir realisiseren und was möchten wir zeigen? Geschichten aus dem Alltag, Fantasiewelten oder einfach nur besondere Köstüme, ein ausgefallenes Szenenbild, eine bestimmte Musik?
Am Anfang ist alles offen und alles möglich. Jeder bringt Ideen, wir entwickeln gemeinsam ein Konzept und machen uns Gedanken zu der Erzählstruktur, zum Schauspiel, zu den Requisiten.

Drehbuch
Wir entwickeln eine Geschichte und Charaktere dazu. Wird es ein Krimi oder ein Horrorfilm? Eine Liebesgeschichte, ein Märchen oder ein Dokumentarfilm? Brauchen wir Dialoge, eine bestimmte Ausstattung? Wenn wir wissen, was wir zeigen wollen, schreiben wir es auf, sonst gehen viele Ideen verloren und ausserdem ist ein effektives Arbeiten kaum möglich. Im Anschluss planen wir interaktiv den Dreh, machen uns Gedanken über die verschiedenen Arbeitsbereiche im Film, gestalten den genauen Ablauf unserer Arbeit, weisen die Darsteller in ihren Rollen ein.

Szenenplanung, Requisiten, Kostüme
Was können wir benutzen, um unsere Intentionen bildhaft zu machen? Woraus lässt sich ein Set aufbauen, wie gehen wir mit Kostümen um? Hier helfen vielleicht recycling Materialien, und jedes Kind kann von zuhause Gegenstände mitbringen, die nicht mehr gebraucht werden oder andere, die es gerne dabei hat.

(Tag 2 bis 6)

Kamera, Licht, Ton
Die Kursgeber bringen eine mobile Filmwerkstatt mit, professionelles Gerät mit dem man einen Kinofilm produzieren kann. Jedes Kind bekommt die Möglichkeit, Funktion und technische Voraussetzungen zu entdecken und zu erlernen und sich in Wahrnehmung, Ästhetik und Kompositionsprinzipien des Bildes zu üben.

Ausstattung und Vorbereitungen
Aufbau des sets, Kostüme, Licht, Requisiten einsetzen

Drehen, Schauspielen
Wenn alles so weit ist, kommt der erste Dreh. Dabei richten wir uns an dem Ablaufplan und an das Drehbuch. Die Kinder verfilmen ihre eigene Geschichte, statten aus, schauspielern, nehmen Geräusche auf, werden dabei professionell unterstützt.

(Tag 3 bis 7)

Schneiden
Wenn der Film im Kasten ist, geht es zum computer zum Schneideprogramm. Wir schauen uns das gedrehte Material gemeinsam an und entscheiden welche Szenen wir benutzen wollen, welche nicht. In der Sequenz während des Schnittes ensteht dann langsam der wirkliche Streifen, den wir nach und nach, auch durch Musik und Geräusche, verfeinern bis schliesslich unser Film fertig sein wird.

Schluss und Premiere
Nun können wir uns zurück lehnen und unseren Film als Zuschauer geniessen.
Zum Schluss, eine Zusammenfassung und eine Diskussion als letzte Inspiration für die eigene Kreativität.

Film zeigen?
Vielleicht gibt es ja auch eine öffentliche Vorführung, damit auch andere Leute in den Genuss unseres Filmes kommen.